92 - Es hat mir wirklich sehr geschadet!

Shownotes

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👉 Das hat mir nicht geschadet!” ist eine häufige Reaktion Erwachsener, wenn über Handlungsweisen gesprochen wird, die objektiv betrachtet, eindeutig verletzend und unter Umständen traumatisierend sein können. Mit dieser Floskel gelingt es den Betroffenen womöglich, die eigenen schmerzhaften Erfahrungen von sich fernzuhalten, sie nicht zu stark wieder fühlen zu müssen und in die eigene Bindungsgeschichte blicken zu müssen.

👉 Dabei ist es genau jene, die maßgeblich beeinflusst, wie wir als Menschen auch im Erwachsenenalter Beziehungen eingehen, zu großen und auch zu kleinen Menschen. Da es die Hauptaufgabe pädagogischer Fachkräfte ist, gesunde Beziehungen mit Kindern zu üben und darin kompetent zu sein, ist es unabdingbar, dass sie sich mit ihrer eigenen Bindungs- und Traumageschichte auseinandersetzen.

👉 Meine Gästin Corinna Scherwath erklärt in dieser Folge eindrücklich, was unter “Trauma” zu verstehen ist, was ein Trigger ist, welche Relevanz die eigene Bindungsgeschichte für unser pädagogisches Handeln hat, wie wir unsere eigene Bindungs- und Traumgeschichte reflektieren, wie wir traumasensibel arbeiten können und sie gibt ein paar Anstöße, wie Teams sich auf den Weg der Selbstreflexion begeben können.

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